LA LECTURA ENS FA LLIURES

No se m'acudeix millor manera d'acabar l'any, que amb un poquet d'humor carregat de realisme. Llegir ens fa lliures!

SELECCIÓ DE LECTURES

La Fundación Germán Sánchez Ruipérez proposa aquesta selecció de lectures de tot el que s'ha publicat durant el 2011.

Clicant la imatge hi podreu accedir. La fletxa groga indica la pestanya per triar l'apartat per a 9-11anys, però n'hi ha per a totes les edats.

JOC DE COOLMAN, US ATREVIU?

Bromera de lletres ens presenta el joc de Coolman. Si hi accediu, teniu una estona d'entreteniment assegurada.

COOLMAN Y YO

Coolman y yo  és una mescla de novel·la gràfica, còmic i diari personal. Tracta de Kai, un al·lot de 12 anys que té un amic invisible (cosa un poc estranya per aquesta edat) però el millor és que aquest amic és un superheroi: Coolman ( és a dir, home guai). La família de Kai és bastant original: pares actors de teatre, germana  adolescent que va de gòtica...i en Kai  no atura de ficar-se en embolics per mor de Coolman.

És un regal molt recomanable, no?

Clicant la imatge accedireu al blog del llibre i si voleu tastar el primer capítol cliqueu aquí.

Coolman y yo
Rüdiger Bertram
Dibuixos de Heribert Schulmeyer
Editorial Algar, Alzira, desembre de 2011
ISBN  978849845317
Traducció de Laura Almiñana Estors

INCREÏBLES

Aquestes festes solen venir acompanyades de regals que ens poden fer més o menys il·lusió. L'espai de lectura us fa una proposta de regal que no us decebrà: INCREÍBLES.  Són uns llibres informatius ideals per a persones curioses, amants de l'aventura, la ciència o l'esport. Conten històries reals de diferents èpoques. Aquí en teniu una:

Si un buen día apareciese este anuncio en un periódico:

Se buscan hombres para un viaje peligroso. Sueldo bajo. Frío extremo. Largos meses de completa oscuridad. Peligro constante. No se asegura retorno con vida. Honor y reconocimiento en caso de éxito.

¿Cuánta gente crees que se interesaría? Yo creo, que a pesar del paro, muy pocos.

Pues éste es el texto del anuncio que Shackleton publicó en la prensa inglesa en 1914 para reclutar a los integrantes de la expedición transantártica que estaba preparando.

Respondieron a este anuncio unos cinco mil hombres y algunas mujeres. ¡¡Increíble!!

Veintisiete fueron los seleccionados.

Historias increíbles 1 y 2  

Autores: Inma Pla (Imapla) i Montse Ganges

Editorial: Combel, 2011
Edat recomanada: (10-99 anys)
Font: La casa de Tomasa

CREACIÓ DE CONTES AMB LA GRAMÀTICA DE LA FANTASIA

A VOLS LLEGIR?  ens ofereixen aquesta presentació sobre les tècniques d'escriptura de Gianni Rodari. N'hi ha algunes que ja hem treballat, com "equivocar històries" o "contes mesclats", però encara hi ha una gran quantitat d'idees per a posar en pràctica...

UNA MISTERIOSA HISTÒRIA D'ADVENT

Detrás de las ventanas encantadas és una novel·la molt adient per a l'època en que ens trobem. És la història d'una filleta a qui la mare li regala un calendari d'advent, però a ella li agrada més el que li toca al seu germà. Quan el duu a la seva habitació, descobreix que les finestres del calendari la permeten entrar en un món de fantasia...

Si voleu llegir el primer capítol, cliqueu aquí.

Títol: Detrás de las ventanas encantadas. Una misteriosa historia de Adviento
Escriptora:  Cornelia Funke
Il·lustradora:  Cornelia Funke,  Yvonne Ziegenhals-Mohr
Traductora:  Rosa Pilar Blanco
Editorial: Siruela
Col·lecció: Las Tres Edades. Biblioteca Funke
Ciutat: Madrid

Any: 2011
Nº pàg.: 152
ISBN: 978-84-9841-620-6

ENDEVINA ENDEVINALLA...

Les endevinalles tenen un origen popular i s'agrupen en recopilacions. No tenen, per tant, una autor conegut. 
Es solen plantejar en diferents formats, però és molt utilitzat el vers octosíl·lab i les estrofes de dos o quatre versos.
Aquí tenim uns quants enllaços que donen per una bona estoneta de lectura ràpida, entretinguda i divertida.

• Endevinalles
• Endevinalles classificades per Àngel Daban
• Endevina endevinalla
• M'endevines? (Amb 4 nivells de dificultat)

TINTÍN

Les Aventures de Tintín van aparèixer el 10 de gener de 1929 fa vuitanta-dos anys, en  un setmanari per a fillets que apareixia com a suplement del diari belga "Le Vingtième Siècle". L'any següent, el 1930, es va publicar "Tintín al país dels soviets", el primer dels vint-i-quatre àlbums que formen la sèrie. La darrera aventura, "Tintín i l'art Alfa", es va publicar el 1986.

Aquestes setmanes, amb l'estrena de la pel·lícula "Tintín i el secret de l'unicorn"  sembla que torna a despertar un interès que mai s'hauria d'haver perdut. 

Aquí tenim uns enllaços interessants:

• Personatges de Tintín
• Ressenya dels 24 àlbums 
• Hergé

CONTES DE SEMPRE

Hi ha contes tradicionals, d'aquells que abans tothom solia conèixer i que actualment  resulten desconeguts a molts de fillets/es.

Aquí tenim els enllaços a alguns d'ells.

• El sastrecillo valiente  (Germans Grimm)
• El soldadito de plomo   (Hans Christian Andersen)
• El gato con botas   (Charles Perrault)
• El flautista de Hamelin (Anònim)

LLIBRES PER PENSAR

Sabem que els llibres ensenyen, entretenen, ens donen la possibilitat de conèixer altres cultures, ens transporten a països llunyans, ens enriqueixen, ens ajuden a imaginar... i sempre els podem tenir a l'abast. Són amics que ens acompanyen des de la infància i creixen amb nosaltres, perquè també ens FAN PENSAR.

Fer pensar és el que pretenen algunes històries i contes. A partir d'ara, a l'espai de lectura, fem lloc per aquests llibres.

Comencem amb Contes per pensar, de Jorge Bucay. Són contes que ens ajuden a pensar i a fer volar la nostra imaginació.
Us els podeu descarregar aquí

ELS NOSTRES CONTES

Després de llegir un bon grapat de contes sobre els drets dels infants, ha estat més fàcil escriure'n d'inventats per nosaltres.  Aquí en teniu la mostra.

CONTE A LA VISTA!

A PEQUEOCIO han tingut la genial idea de crear un espai per a tota la família, ple d'aventures, endevinalles i contes per a fomentar la lectura.

Cada setmana proposen un conte per a llegir. Aquí tenim La farola dormilona.

EFICÀCIA LECTORA

Les activitats d'eficàcia lectora serveixen per valorar el rendiment lector. Primer, comptabilitzen els segons que necessitam per llegir cada lectura; després, fan una sèrie de preguntes per comprovar la comprensió lectora i finalment, ens donen el resultat en forma de valor numéric.

Hi ha diferents nivells, així que podem triar.

EL REI ASTORET

Aquesta setmana treballarem una rondalla compilada per Enric Valor:  El Rei Astoret. 

L'hem coneguda gràcies a un llibre que ens va dur n'Éric  a classe.

Podeu descarregar-vos El rei Astoret en format doc i/o en format odt.

CONTANT RONDALLETES

Contant rondalletes és un espai de RTVMallorca. Hi podem trobar 12 rondalles clàssiques amb narració i cançons originals adaptades per Joan Bibiloni.

Aquí en teniu una mostra:

Sa titina i sa geneta

APRENEM A ANALITZAR RONDALLES

Les rondalles són narracions breus que formen part de la nostra cultura. Es caracteritzen per tenir una estructura fixa, tant els personatges, com les paraules utilitzades per començar-les i tancar-les.

Aquesta graella ens pot ajudar a analitzar-les.

Graella-rondalla -

DIA DE LA BIBLIOTECA

Avui, dia 24 d'octubre és el Dia de la Biblioteca. Les biblioteques són fonamentals per a transmetre i conservar el patrimoni cultural, així com també per fomentar la formació lectora dels fillets i joves.

Des d'aquí agraïm la tasca que es fa a tantes biblioteques de tot el món. 

Aquesta història de Pilar López Ávila ens parla de les similituds entre les biblioteques i les tortugues gegants...adiveneu per què?

TORTUGAS GIGANTES DE BIBLIOTECA

Recuerdo que una vez me contaron una historia preciosa.

Trataba sobre una persona que llevaba a cuestas una biblioteca. Con su fardo cargado de libros iba a todos aquellos lugares a los que solo había llegado la pobreza, los desastres o las guerras. Repartía libros entre los jóvenes y los niños, y entre los más mayores. Y se quedaba una temporada para que todos tuvieran tiempo de leer sus historias. Así los niños podían soñar con patas de palo y polvo de hadas, alas de mosca y agua de luna; los jóvenes con amores y desamores, con cometas en el aire; los mayores, con otros cielos, otras vidas, otras tierras, con el frágil hilo que une los sueños a la esperanza.

Qué hermosa idea la de poder llegar con una biblioteca a todas partes. Una biblioteca ambulante. Porque una biblioteca se puede llevar en una maleta, en una bicicleta, en unas alforjas o en el fondo del zurrón. Incluso ahora, con los tiempos que corren, hasta en la palma de la mano. O en el bolsillo del pantalón. Qué bella idea la de transportar tu propia biblioteca, y acceder a su contenido bajo la sombra de una encina.

Les revelaré algo que muy pocos saben: las tortugas gigantes son auténticas bibliotecas ambulantes. Me refiero a las tortugas gigantes del Pacífico, las que llegan siempre tarde a todo lo que acontece. Y es que son tan pesadas, es tan lento su caminar, que cuando consiguen llegar ha pasado todo y ya no ocurre nada. Si quieren enterarse de algo han de pedir que les cuenten lo ocurrido. Las tortugas gigantes guardan todas las historias dentro de su caparazón y, al ser tan longevas, mantienen viva la memoria de las islas. Nada queda en el olvido.

En las bibliotecas – ya se lleven en un zurrón, en un caparazón o en una maleta, ya sean estables o ambulantes-, el tiempo parece detenerse. En su interior, las personas deambulan de acá para allá, sin bullicio, cuidadosas. En ocasiones hasta se puede escuchar el murmullo de las palabras volando entre los estantes.

Al entrar en una biblioteca nos transformamos en tortugas gigantes. Tortugas gigantes de bibliotecas. Miramos, buscamos, deseamos comer higos chumbos. Caminamos despacio apartando las prisas. Preguntamos, escuchamos, agradecemos, encontramos, acariciamos con el índice los lomos, tocamos, abrimos. Una lágrima resbala por nuestra mejilla y se detiene en los labios.

“Con su fardo en el hombro recorría los estrechos senderos por los que casi nadie caminaba. Llegaba así con los libros de su particular biblioteca a las alquerías más alejadas, a los cortijos y poblachos de las sierras, perdidos en el tiempo. Y en boca de todos estaba siempre aquella persona cargada de historias y sueños, portadora de esperanza,”

En las bibliotecas descubrimos, aprendemos, nos informamos, sentimos. Vivimos otras vidas. Imaginamos que somos tortugas gigantes. Que guardamos bajo nuestro caparazón las historias que nos han contado, los libros que hemos leído y los libros que soñamos algún día poder leer.

Somos auténticas bibliotecas ambulantes… y esa lágrima sabe a mar.

Pilar López Ávila

EL FANTASMA DE CANTERVILLE

El fantasma de Canterville, d'Oscar Wilde, és tot un clàssic. Des de VeoLeo ens el recomanen amb aquest booktrailer:

Aquí teniu la sinopsi, en castellà, de l'argument:


EL FANTASMA DE CANTERVILLE

El señor B. Otis compra Canterville Chase, una mansión a siete millas de Ascot (Inglaterra), a pesar de las advertencias que le hace el propietario sobre la existencia de un fantasma. Se traslada con su familia a vivir en ella.

El fantasma empieza a pasearse por los pasillos con el fin de asustar a la familia, pero cuál será su sorpresa cuando advierte que su presencia y sus actos no solo hacen sonreír a la familia, sino que no da miedo a nadie. Este hecho provoca en el fantasma un estado de depresión, que va en aumento a medida que aumentan sus esfuerzos por asustar.

Un día, el fantasma, se encuentra en la Cámara de los Tapices con Virginia, hija de los Otis, quien se compadece de él. El  le explica que es uno de los ascendientes de los Canterville y deambula por la casa porque asesinó a su mujer trescientos años atrás. Para poder abandonar esta vida necesita la intervención de una doncella pura y noble. Virginia se ofrece a acompañarle en su lecho de muerte. Él, en agradecimiento, le regala unas joyas. Una vez desaparecido el fantasma, la vida en Canterville Chase vuelve a su cauce.

LECTURA, LLIBRES I FOTOGRAFIA

Booklandia és un espai web preciós i molt recomanable. Hi podem trobar centenars d'imatges de llibres (en fotografia o il·lustració).

De cada imatge en podem fer diferents lectures, com en aquesta captura de somnis:

o en aquest laberint de paraules, oracions i paràgrafs...

o en aquesta lectura agermanada...

Totes les imatges es poden "llegir", només cal posar-hi atenció i deixar que flueixi el que ens volen dir.

CONTES DEL MÓN

Aquí hi ha una fantàstica selecció de contes d'arreu del món.  Són narracions curtes que es poden llegir a la pantalla de l'ordinador, sense necessitat de descarregar-les.

Al costat de cada un, especifica l'autor i el país de procedència.

COMENÇAM L'APADRINAMENT LECTOR

Començam l'apadrinament lector amb molta il·lusió:

CONTE POPULAR RUS

"El pájaro de fuego" és un conte rus molt polit. Us el podeu descarregar en format pdf aquí.

PASSES PER A SER UN "KUENTALIBROS"

Esper que prest participem amb les nostres aportacions a la web del projecte!



Font: Conspiración de lectores

BENVINGUDA POÈTICA A LA TARDOR

Aquesta setmana comença la tardor a l'hemisferi nord de la Terra. No se m'acudeix millor manera de donar-li la benvinguda, que amb aquesta selecció de poemes.

View more presentations from ncortiel
 

CONTES CURTS PER A LLEGIR ABANS DE DORMIR

Una de les coses més agradables que es pot fer abans de dormir, és llegir una estoneta; però de vegades, no tenim ganes de llegir coses complicades i llargues, així que podem optar per un conte senzill, curtet i, si és divertit, millor.

Aquest Llistat de contes ens pot ajudar a triar-ne uns quants.

Font: La casa de Tomasa

LLEGEIX MÉS, SIGUES FELIÇ

Font: TRAFEGANDO RONSEIS

EL PODER DE JOEL

Prest començarem un nou curs, amb noves experiències i lectures."El poder de Joel" és una d'aquests llibres que ens motivarà: treballa els valors, fa participar els pares i entretén  els fillets/es. Què més volem?

Autor: Antonio Gargallo Gil

Editorial Sepha 

ISBN: 978-84-92974-89-4

KAMISHIBAI

El Kamishibai és una manera de contar contes molt coneguda a Japó. És una tècnica de transmissió oral que va néixer a Tòquio a finals dels anys 20. Només es necessita un teatret de fusta, amb dues portetes.  En una guia, van col·locades les làmines amb les imatges del conte. El contacontes seu darrera el teatre, el qual ha d'estar de cara a un públic assegut en semicercle. En el revers de les làmines hi ha el text de la història.  Els dibuixos han de ser senzills i molt visuals i l'intèrpret ha de saber captar l'atenció del públic, amb bona entonació, ritme, i sense exagerar les veus dels personatges.

Si utilitzem el Kamishibai a classe, els fillets/es poden crear els seus propis contes i estarem treballant Expressió Plàstica, Llengua escrita i Expressió oral, alhora que fomentarem el gust per la lecura i l'escriptura.

LOS VIAJES DE GUTEN

Guten ens mostra els contes i llegendes que ha escoltat durant els seus viatges al voltant dels llibres. Les històries que ens conta, demostren que el món és molt gran, però de vegades, és més petit i proper del que ens pensem...

BIBLIOTEQUES PÚBLIQUES

La UNESCO ha fet públic un manifest en el que proclama la biblioteca pública com una força viva d'educació, informació i cultura i com agent essencial de foment de la pau i dels valors espirituals de l'ésser humà.

Aquests són els objectius dels serveis que ofereix la biblioteca pública:

1. crear i consolidar l'hàbit de la lectura en els fillets des dels primers anys;
2. recolzar l'autoeducació i l'educació formal de tots els nivells;
3. oferir possibilitats per a un desenvolupament personal creatiu;
4. estimular la imaginació i creativitat dels fillets i dels joves;
5. sensibilitzar respecte del patrimoni cultural i l'apreci de les arts i les innovacions i assoliments científics;
6. facilitar l'accés a l'expressió cultural de totes les arts de l'espectacle;
7. fomentar el diàleg intercultural i afavorir la diversitat cultural;
8. recolzar la tradició oral;
9. garantir a tots els ciutadans l'accés a la informació comunitària;
10. donar serveis d'informació a les empreses, associacions i agrupacions;
11. contribuir en la millora de  la capacitat d'informació i de les nocions bàsiques d'informàtica;
12. emparar les activitats i programes d'alfabetització destinades a totes les edats, participar en elles i, si fos necessari, iniciar-les.

Està clar que les biblioteques públiques són les grans aliades de l'escola i de la societat, ens ajuden a créixer i ens fan més forts!

TE LEO UN CUENTO

Te leo un cuento ofereix textos lliures, en àudio i en text, pensats per a fillets/es invidents o per a fills de pares amb alguna limitació per a poder-los llegir un conte cada dia.

Si voleu, hi podeu col·laborar gravant un conte. Iris Fernández explica com fer-ho aquí.

UN BON REMEI

KAHANI

Kahani significa conte en la llengua Sindhi. És un lloc on descobrir totes les coses que els homes i les dones volen expressar mitjaçant els textos, concretament, els contes. Hi podem trobar històries de tot el món. (Es poden descarregar en format pdf)

TIPUS DE BIBLIOTEQUES

Aquesta activitat ens ajuda a conèixer els diferents tipus de biblioteques, els seus espais i la seva organització.

CONTES MODERNS BILINGÜES

Aquesta web  està beníssim, perquè podem llegir els contes en anglès i en castellà; una bona manera de practicar i entretenir-se alhora.

LLEGIR A CASA

Aquest vídeo ens mostra els avantatges de llegir a casa, en companyia.

LA LECTURA EN PISA

Aquests exercicis pretenen fer-nos conscients del que implica el procés de llegir: 

• Saber trobar informació específica
• Ser capaç d'interpretar el text més enllà de la informació explícita.
• Reflexionar sobre la seva forma i contingut.
• Saber utilitzar el que s'ha après, aplicant-lo a altres contextos.

Podem descarregar les lectures o  fer els exercicis online.

POR I HUMOR

"ENTREsombras y el circo ambulante" és una història d'aventures, humor i por. Està protagonitzada per Mateu, un fillet curiós i valent que, intentant rescatar a la seva amiga Daniela, arribarà a un món d'ultratomba habitat per un grup (la resistencia) que lluita contra la maldat.

Les il·lustracions, de Roger Olmos, són precioses i recreen a la perfecció el món descrit en el text.

ENTREsombras y el circo ambulante

Roberto Aliaga

Ilustraciones: Roger Olmos

Ed. MacMillan Infantil y Juvenil,  Madrid, 2010

ISBN 9788479425951

Aquest és el vídeo de la presentació de la col·lecció:



Font: LEER EL MUNDO

1001 LIBROS INFANTILES QUE HAY QUE LEER ANTES DE CRECER

L'autora  britànica Julia Eccleshare ha reunit "1001 libros infantiles que hay que leer antes de crecer". 

Són relats de tots els temps, des dels clàssics d'Andersen o els germans Grimm, fins als més moderns, entre els quals es troben històries d'autors espanyols com Elvira Lindo, Laura Gallego, Bernardo Atxaga i Gustavo Martín Garzo.

Aquí teniu la fitxa per si us interessa comprar-lo:
1001 libros infantiles que hay que leer antes de crecer. 
Selecció: Julia Eccleshare.
Pròleg i il·lustracions: Quentin Blake.
Traducció: Ferran Alaminos, Estrella Borrego, Ana Guelbenzu, Fernando Emilio Nápoles e Israel Ortega.
Editorial: Grijalbo Ilustrados. Barcelona, 2010.
Pàgines: 960 pàg.
Preu: 35 euros.

La il·lustració és de  Géry-Bichard sobre el baróde Münchhausen.
Font: ELPAÍS

EL FLAUTISTA D'HAMELIN

El flautista d'Hamelin és un conte molt conegut que va ser documentat pels germans Grimm. Està ambientat al segle XIII, a Alemanya; sembla que hi va haver una plaga de rates i...

Us podeu descarregar el conte en format pdf aquí.










També podeu escoltar i veure'l als vídeos següents:

EL PRINCIPITO

Clicant aquí, trobareu l'arxiu pdf de El principito.

CONTES AFRICANS

Cuentos africanos és una pàgina especialitzada en contes de la tradició oral africana. Tenen poques il·lustracions però  són molt polits.